Concluso il Referendum di Bologna, si scatenano come sempre le varie e contrastanti interpretazioni sui risultati. I promotori del Referendum esultano per la vittoria del “Davide contro Golia”, i loro avversari deridono la scarsa affluenza al voto dei cittadini bolognesi …
Lo scorso 15 maggio 2013, una maestra e la coordinatrice della scuola per l’infanzia ”San Romano”, nel quartiere Portonaccio di Roma sono state arrestate con l’accusa di maltrattamenti e percosse a minori. Vicende simili a queste, purtroppo sono sempre più …
È vero che da tanto tempo non si sente la voce dei pedagogisti, forse è perché non ci sono più sguardi che riescano a cogliere la questione educativa come elemento di un sistema globale, a capire quale sia il suo …
La recente proposta d’introdurre l’insegnamento dell’Islam nelle scuole italiane ha riportato al centro dell’attenzione il ruolo della scuola nelle politiche di integrazione culturale. Non c’è dubbio che la scuola abbia un’importanza cruciale in questo campo, eppure la soluzione intravista è …
1. Come cristiani, il nostro impegno per preparare e affrettare la venuta del suo Regno lo adempiamo lavorando per la chiesa, ma anche per il “bene della città”, dello Stato in cui Dio ci ha posti. In una società pluralista, …
Che cos’è il C.I.E.I.? È un’associazione di insegnanti ed educatori che si identificano nella fede cristiana rivelata dalla Scrittura e che si impegnano a onorarla nelle scuole in cui operano. Il pensiero del C.I.E.I. si fonda sul riconoscimento di Dio, …
Riportiamo parafrasando e citando alcuni passi della nota prot. 1425 del 3 febbraio 2009 e del relativo allegato tecnico, con cui la Direzione Generale dell’Ufficio Scolastico Regionale E.R. ha ripreso ed approfondito indicazioni riguardanti gli allievi con Disturbi Specifici di …